Com alegria compartilhamos a notícia veiculada pelo CORen (RO) sobre a sustentação de mestrado das enfermeiras Juliana de Souza Gonçalves Martinovski e Evelyn de Sousa Pinheiro Moreira da primeira turma de Mestrado, da turma fora de sede, pelo convênio COFEn/CAPES.

Acesse o link para a postagem da COFEn/CAPES para obter mais informações: ro.corens.portalcofen.gov.br/enfermeiras-recebem-titulo-de-mestres-do-acordo-cofen-capes_22637.html

Durante o XIII Fórum dos Programas Profissionais, que ocorreu no período entre 30 e 31 de agosto, na Universidade Franciscana (UFN), em Santa Maria, a prof. Francine Lima Gelbcke participou do Programa de TV “Saúde em Foco”, da UFN, juntamente com as professoras Dirce Stein (UFN), Lucia Izumo Nichiata (USP-SP) e Luciana Mara Monti Fonseca (USP-RP), discutiram sobre os avanços e desafios inerentes aos Programas Profissionais.

Caso não consiga executar o vídeo acima, visualize-o na plataforma, pelo link https://youtu.be/6wreAK0_coI?si=U7D-iiZKwZtmHijZ

Dando continuidade às etapas de avaliação do 2º Laboratório de Inovação em Enfermagem, parceria entre o Conselho Federal de Enfermagem (COFEN) e Organização Pan-Americana de Saúde (OPAS), em abril deste ano as avaliadoras vieram a Florianópolis conhecer in loco a experiência intitulada “Melhoria do Acesso à Pessoa com Estomia de Eliminação no Município de Florianópolis a Partir da Implantação de Dois Fluxogramas de Atendimento”.

O relato é sobre a vivência do enfermeiro mestre profissional do egresso do Programa de Pós-Graduação em Gestão do Cuidado em Enfermagem – Modalidade Profissional, no Serviço de Referência no Cuidado à Pessoa com Estomia do município de Florianópolis e como os processos de gestão e assistência melhoraram a partir da criação de fluxogramas que organizam o caminho das pessoas com estomias, bem como de seus familiares, enfermeiros e equipes na rede municipal de saúde de Florianópolis.

Os fluxogramas foram criados como uma atividade desenvolvida na disciplina MPE 310023 – Projetos Assistenciais e de Inovação Tecnológica, do mestrado profissional, na qual era necessário escolher um tema da prática assistencial a ser melhorado. Das 39 experiências inscritas, oito delas foram selecionadas como melhores, sendo o trabalho do mestre profissional Guilherme uma delas.

Como encerramento, haverá uma cerimônia de reconhecimento durante o 25º Congresso Brasileiro dos Conselhos de Enfermagem (CBCENF) nos dias 23 a 26 de outubro, em João Pessoa, Paraíba, onde a experiência será apresentada.

Parabéns ao Guilherme e aos demais envolvidos nesse projeto inovador!

Você já conhece o livro “Fotobiomodulação no tratamento de feridas- Evidências para a atuação do Enfermeiro”? Ele é uma obra indispensável para os profissionais que querem se atualizar sobre o uso da luz na assistência à saúde, especialmente no cuidado com as feridas. O livro foi organizado pela Prof. Dra. Juliana Balbinot Reis Girondi e outros renomados especialistas, de destaque nacional e internacional, que compartilham seus conhecimentos e experiências sobre a fotobiomodulação, a terapia fotodinâmica antimicrobiana, a fotobiomodulação vascular e as feridas complexas. Além disso, o livro apresenta casos exitosos com o uso da luz, mostrando os benefícios e os resultados dessa terapia inovadora.

O livro é fruto de um sonho e trabalho coletivo de enfermeiros que querem levar a laserterapia de forma clara, segura e embasada em cientificidade, permitindo aos colegas melhorarem seus resultados no tratamento de feridas e aumentando a satisfação dos seus clientes!

Não perca a oportunidade de adquirir o seu! Brevemente disponível!

Estamos muito felizes com o resultado! Os organizadores: Carlos Henrique Silva Tonazio. Juliana Balbinot Reis Girondi. Renata de Almeida Silva. Susiane Sucasas Frison. Agradecemos a Editora Thieme Brasil pela parceria.

“Minha motivação para humanizar a coleta do exame citopatológico não foi meramente um sentimento de ‘amor’, ‘empatia’, mas sim o inconformismo.”

A enfermeira Letícia Fumagalli da Silva se dedicou a revolucionar a abordagem na coleta do exame citopatológico. Sua motivação para essa mudança não se limitou a sentimentos de ‘amor’ e ‘empatia’, mas sim à sua insatisfação com o status quo. No âmbito do Programa de Pós-graduação em Gestão do Cuidado em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGPENF/UFSC), Letícia empreendeu uma pesquisa de mestrado que traria resultados notáveis e inspiradores. Ao concluir essa etapa em 2022, sua dissertação encontra-se disponível online na Biblioteca Universitária. O trabalho foi orientado pela professora Marli Terezinha Stein Backes, líder do Laboratório de Pesquisa, Tecnologia e Inovação em Enfermagem na Saúde da Mulher e do Recém-nascido (GRUPESMUR/UFSC), e revelou que uma abordagem humanizada por parte dos profissionais de saúde exerce um impacto profundamente positivo na saúde das mulheres.

Desde 2013, Letícia atua como enfermeira em Videira (SC) e, a partir de 2018, tornou-se responsável pela coleta do exame citopatológico do colo uterino. Também conhecido como “preventivo” ou “Papanicolau”, esse exame desempenha um papel crucial na prevenção e diagnóstico do câncer de colo de útero (CCU). Entretanto, Letícia percebeu que muitas mulheres não estavam seguindo a recomendação de realizar o exame regularmente, devido, em grande parte, à falta de um atendimento humanizado.

As mulheres que procuravam Letícia compartilhavam experiências desanimadoras em relação aos procedimentos médicos anteriores. Desde abordagens impessoais até a ausência de comunicação, os relatos apontavam para um tratamento inadequado. Letícia observou que havia uma necessidade urgente de criar um ambiente de respeito e empatia. Ela reformulou completamente o ambiente de atendimento, introduziu terapias complementares como música, aromaterapia e cromoterapia, e ofereceu roupas confortáveis durante o procedimento. Além disso, estabeleceu uma comunicação constante e clara, explicando cada etapa do procedimento, promovendo um ambiente de acolhimento e respeito.

Os resultados foram impressionantes. A implementação dessas mudanças resultou em um aumento significativo no número de exames realizados. A abordagem humanizada de Letícia não só melhorou a experiência das pacientes, mas também confirmou que a prática da enfermagem pode ser transformadora quando combinada com empatia e respeito.

O sucesso de Letícia não é apenas uma história inspiradora, mas uma chamada à ação para todos os profissionais de saúde. Ela nos lembra que cuidar de alguém vai além das habilidades técnicas; envolve compreensão, empatia e uma abordagem centrada no paciente. A pesquisa de Letícia ressalta a importância de ouvir as preocupações dos pacientes e demonstra como pequenas mudanças podem ter um impacto profundo na qualidade dos cuidados de saúde.

Seu trabalho pioneiro inspira uma nova maneira de pensar sobre o atendimento na área de saúde feminina. Ao disponibilizar sua dissertação na Biblioteca Universitária da UFSC, Letícia convida todos a repensar a maneira como cuidamos da saúde das mulheres e destaca o valor de uma abordagem humanizada em todas as áreas da saúde.

• Para saber mais sobre o trabalho de Letícia, clique aqui;
• Para saber mais sobre o Mestrado Profissional Gestão do Cuidado em Enfermagem, clique aqui.

Mestrado Profissional – turma 2024

Inscrições: de 01 a 30 de setembro de 2023

Edital e demais informações: CLIQUE AQUI.

Com muito entusiasmo, destacamos a importante participação das Professoras do Departamento de Enfermagem, Dra. Neide da Silva Knihs e Dra. Ana Graziela Alvarez. A Professora Dra. Neide da Silva Knihs é vinculada ao programa profissional, e foi uma figura central na condução de uma atividade simulada conjunta de crise em sala operatória.

A “Simulação Interprofissional – Manuseio de Crises no Centro Cirúrgico”, em colaboração com SOBECC, ocorreu no Congresso Nacional de Cirurgiões, no dia 29 de julho, em Florianópolis, e contou com a participação ativa de profissionais da saúde de diversas áreas, objetivando promover uma enriquecedora e realista experiência, de ocorrência extremamente possível no cotidiano de um profissional da saúde. Logo, impulsionando o aprendizado interprofissional e abordando questões essenciais dentro do ambiente cirúrgico, a condução da atividade pela professora Dra Neide da Silva Knihs evidenciou seu comprometimento e sua expertise, além de ter dado notoriedade ao seu envolvimento e à sua referência no campo da enfermagem e da simulação clínica, assim refletindo o comprometimento do Programa de Pós-graduação Profissional em Enfermagem (PPGPENF) da UFSC em contribuir ativamente sobre as práticas e decorrentes inovações na área da saúde para além do meio acadêmico.

Para a simulação, compuseram-se dois cenários progressivamente complexos, concebidos para estimular discussões relevantes e proporcionar um espaço de reflexão sobre a comunicação efetiva, a gestão de crises e os possíveis eventos adversos no contexto cirúrgico. O primeiro cenário envolveu uma cirurgia de apendicectomia de urgência, centrando-se na importância da comunicação. Já o segundo cenário, ainda mais desafiador, abordou uma cirurgia de “esplenectomia” em um paciente politraumatizado, permitindo a exploração aprofundada de eventos adversos e estratégias de comunicação sob pressão.

Com a presença de uma plateia composta por 220 participantes da equipe multiprofissional, a atividade proporcionou uma experiência imersiva, enriquecida por recursos tais como links, para literatura relevante acerca da simulação clínica e comunicação efetiva, e checklists digitais, para avaliação de habilidades técnicas e não técnicas. Ainda nesse contexto, o debriefing coletivo em tempo real (relatório/reunião de informações ocorridas no processo) ofereceu aos participantes a oportunidade de analisar e compreender a aplicação prática dos conceitos abordados nos cenários simulados.

Além do papel central desempenhado pela professora Dra Neide da Silva Knihs, o sucesso dessa atividade foi possível graças à colaboração de profissionais renomados em suas respectivas áreas. Destacamos também a contribuição do anestesiologista Dr. Antônio Carlos Aguiar Brandão, do Hospital das Clínicas Samuel Libânio em Pouso Alegre, Minas Gerais, e do Hospital Municipal de São José dos Campos, São Paulo, assim como o cirurgião e professor Dr. Gerson Alves Pereira Junior, da Universidade Federal de São Paulo.

Essa atividade de simulação clínica em ambiente cirúrgico e a referida participação de uma professora vinculada representam, de fato, um marco significativo na busca contínua por aprimoramento e inovação no campo da saúde qual intencionamos no programa (PPGPENF) e tende a contribuir em muito à área da saúde como um todo, como abordado pela citada prof.ª Dr.ª Neide da Silva Knihs em entrevista, disponível abaixo:

Reforçamos, portanto, que a experiência compartilhada, bem como os conhecimentos adquiridos por meio dessa iniciativa, irá, sem dúvida, enriquecer a prática profissional e, consequentemente, fomentar necessárias discussões acadêmicas acerca das possíveis e, muitas vezes, inesperadas complicações nas salas de cirurgia, reluzindo a uma atestada importância de se estar preparado para contorná-las eficientemente enquanto profissionais da saúde.

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Período de matrículas para alunos regulares: 15 a 26/07/2023

Período de matrículas para alunos externos: 27 a 28/07/2022

Quadro de disciplinas – CLIQUE AQUI para download

Para realizar a matrícula, CLIQUE AQUI.

Planos de ensino, CLIQUE AQUI.

Matrícula para alunos especiais – CLIQUE AQUI para instruções

Em 14 de março foi comemorado o “Dia Internacional da Enfermagem”.  O departamento de enfermagem da UFSC promoveu nos dias 12, 16, 18 e 19 de maio, promoveu eventos para celebrar essa data. Frente a isso, a Liga Acadêmica em Estomaterapia (LAPEFE-UFSC), coordenada pela Prof.ª Dr.ª Juliana Balbinot Reis Girondi, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), desenvolveram uma atividade educativa sobre Ozonioterapia, para profissionais e alunos da enfermagem.

O workshop intitulado “Uso da Ozonioterapia por enfermeiros – O que nos compete?” foi desenvolvida no dia 16 de maio de 2023, nas instalações do Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago, e foram discutidos com estudantes e profissionais da enfermagem sobre o conceito e uso da ozonioterapia, vias de aplicação, dosagens que se utiliza, entre outros pontos que sobre a aplicação correta do ozônio . Além disso, a oficina contou com a parte prática, em que se testou e ensinou para os participantes a forma de uso de alguns equipamentos utilizados na ozonioterapia. A atividade teve duração aproximada de duas horas e contou com a participação de mais de 14 pessoas. Os participantes avaliaram a atividade como exitosa e se mostraram interessados acerca da temática, adquirindo conhecimento e se demonstrando entusiasmados em explorar mais o uso da ozonioterapia na enfermagem.