INSCRIÇÕES PRORROGADAS ATÉ 18/09/2022 (mestrado e doutorado)

Novos prazos:
Homologação das inscrições: 20/09/2022
Prazo para recurso relativo ao resultado da homologação das inscrições: 21 a 23/09/2022
Avaliação dos Planos de Intervenção: 26/09 a 19/10/2022

SELEÇÃO PARA DOUTORADO

INSCRIÇÕES: 03/08 A 18/09/2022
Para realizar a inscrição, clique aqui.

1 – Edital 01/2022/PPGPENF – Seleção Doutorado Profissional – Turma 2023
2 – Portaria 223/2022/CCS – Comissão de seleção
3 – Homologação das inscrições – Doutorado (resultado preliminar)
4 – Errata – alteração no formato de interposição de recursos
5 – Errata – Cronograma ajustado
6 – Homologação das inscrições – Resultado Final
A importância da inteligência emocional na liderança e a sua relação com o ambiente organizacional – Material para a prova escrita, que consta no edital.
7 – Avaliação dos Planos de Intervenção – Resultado final
8 – Cronograma para arguição oral e escrita
9 – Comunicado 1
10 – Comunicado 2
11 – Errata– item 4.2.4
12 – ATENÇÃO – Alteração de data e modalidade da arguição oral – será on-line, dia 25/11/2022 – Cronograma (Considerar horário de Brasília)
13 – Resultado final – preliminar
14 – Resultado final

SELEÇÃO PARA MESTRADO

INSCRIÇÕES: 03/08 A 18/09/2022
Para realizar a inscrição, clique aqui.

1 – Edital 02/2022/PPGPENF – Seleção Mestrado Profissional – Turma 2023
2 – Errata – Apêndice 1 corrigido
3 – Portaria 224/2022/CCS – Comissão de seleção
4 – Homologação das inscrições – Mestrado (resultado preliminar)
5 – Errata – alteração no formato de interposição de recursos
6 – Errata – Cronograma ajustado
7 – Homologação das inscrições – Resultado Final
8 – Avaliação dos Planos de Intervenção – Resultado final
9 – Cronograma para arguição oral – considere o link a seguir para as arguições orais: CLIQUE AQUI
10 – Avaliação escrita
11 – Resultado final

Não houve recurso referente ao resultado final.

Clique aqui para acessar a sala virtual para as arguições orais (só acesse a sala no horário agendado)

Cristine Ferraz, discente do PPGPENF e enfermeira do HU, alerta para importância de medidas de proteção contra Covid na volta às aulas.

A discente do Programa de Pós-graduação: Gestão do Cuidado em Enfermagem – Modalidade Profissional da UFSC e enfermeira da Pediatria do Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU-UFSC/Ebserh), Cristine Ferraz, concedeu uma entrevista para um jornal local explicando que apesar do avanço do processo de vacinação e do início da imunização da população infantil, os cuidados contra a contaminação pelo SARS-Cov-2 continuam e, neste momento em que as crianças estão voltando às aulas, os pais e responsáveis devem ter um cuidado extra, orientando os pequenos para manterem as medidas de prevenção e observando os principais sintomas de Covid-19.

Conforme seu relato, os profissionais de saúde têm observado que, atualmente, os sintomas da Covid estão mais parecidos com os sintomas de gripe comum num adulto (coriza, pigarro, tosse e dor de garganta) e, às vezes, febre, mais especificamente, no caso das crianças há dois sintomas que têm chamado atenção: diarreia ou vômito e dor abdominal. “Este é um indicador que temos percebido”, disse, lembrando que os pais devem ficar atento a estas situações. E, acrescenta que ainda há casos de sintomas como cefaleia, bem frequente entre crianças, além dos sintomas clássicos de Covid, como a perda de olfato e paladar, que continuam ocorrendo em alguns casos.

Para ela, nesta volta às aulas, os pais e responsáveis precisam orientar as crianças a continuarem higienizando frequentemente as mãos, a manterem distanciamento social sempre que possível e a continuarem usando máscaras, alertando que é importante cobrir nariz e boca. “É muito comum as crianças se distraírem e acabar cobrindo só a boca e deixando o nariz exposto”, alertou.

Sobre à vacinação, Cristine explicou que é fundamental que os pais levem as crianças para serem imunizadas, principalmente agora que elas voltam ao convívio social nas escolas. “Caso a criança se infecte, a vacina pode impedir que ela tenha complicações de curto ou longo prazo e pode prevenir que desenvolva as formas mais graves da doença, principalmente se esta criança tem alguma condição associada, como asma, diabetes ou obesidade”, explicou.

Ela lembrou que há muitos pais que se preocupam com os efeitos colaterais, mas assinalou que, conforme as autoridades de saúde têm afirmado, a vacina é segura. Segundo a enfermeira, os efeitos colaterais podem ocorrer como com qualquer outra vacina e, no caso das oferecidas contra a Covid-19, os casos mais comuns são de dor no local, febre baixa, fadiga e dor muscular, dor de cabeça, náusea e perda de apetite.

Assista à reportagem clicando AQUI.

O Conselho Federal de Enfermagem (COFEN) juntamente à Organização Pan-Americana de Saúde (OPAS) lançou em 2019 o Laboratório de Inovação em Enfermagem (LIE), iniciativa que busca captar e documentar os conhecimentos considerados bem-sucedidos, inovadores e relevantes das experiências desenvolvidas no âmbito da gestão, atenção e da formação no SUS, e que apresentam contribuições para a ampliação do acesso, melhoria do processo de trabalho e qualificação das ações e serviços de saúde ofertados no Sistema Único de Saúde (SUS).

Dentre 329 experiências de todo o Brasil, 16 foram as finalistas, sendo selecionadas e reconhecidas em dezembro de 2020.

A Enfermagem do município de Florianópolis destacou-se na primeira edição, com cinco experiências reconhecidas dentre as 16 finalistas. Em setembro de 2021 a 2ª edição do LIE foi lançada com o tema: Valorizar e Fortalecer a Saúde Universal.

No dia 10/02/22, foram divulgadas as 39 experiências selecionadas para a segunda etapa do LIE, dentre 150 relatos inscritos.

Entre as selecionadas, 10 são de Santa Catarina e seis de Florianópolis. Uma delas foi inscrita pelo mestrando Guilherme Mortari Belaver, do Programa de Pós-Graduação em Gestão do Cuidado em Enfermagem – Modalidade Profissional.

O título da experiência é “Melhoria do Acesso à Pessoa com Estomia de Eliminação no Município de Florianópolis a Partir da Implantação de Dois Fluxogramas de Atendimento“. O relato é sobre a vivência do mestrando no Serviço de Referência no Cuidado à Pessoa com Estomia do município de Florianópolis e como os processos de gestão e assistência melhoraram a partir da criação de fluxogramas que organizam o caminho das pessoas com estomias, seus familiares e enfermeiros na rede municipal de saúde de Florianópolis.

Os fluxogramas foram criados como uma atividade desenvolvida na disciplina MPE 310023 –  Projetos Assistenciais e de Inovação Tecnológica, do mestrado profissional, na qual era necessário escolher um tema da prática assistencial a ser melhorado. Observando que não existiam fluxos bem definidos para a assistência às pessoas com estomias de eliminação, o mestrando utilizou essa necessidade para trabalhar. Os fluxogramas foram validados por enfermeiros da rede municipal que atuam na atenção primária à Saúde (APS), atenção secundária e gestão.

O primeiro fluxograma chama-se “Fluxo de Materiais de Estomias de Eliminação” e o segundo, “Fluxo Inserção da Pessoa com Estomia de Eliminação”. A partir do início do uso de ambos, os fluxos ficaram claros e objetivos, há menos desperdício de material e o acesso ao Serviço de Referência no Cuidado à Pessoa com Estomia está mais facilitado para as pessoas com estomias, familiares e enfermeiros da rede.

A tecnologia tem ajudado muito nesse processo, já que o uso de WhatsApp institucional possibilita comunicação mais ágil e realização de teleconsultas de Enfermagem, além de discussões de caso com os enfermeiros da APS, podendo orientar o cuidado mais adequado.

O próximo passo do LIE é a apresentação presencial da experiência em Brasília, em maio deste ano, onde todos os inscritos passarão por nova avaliação. No segundo semestre, as experiências selecionadas serão avaliadas in loco por juízes e a premiação dos finalistas está prevista para ocorrer em novembro.

ATENÇÃO: os candidatos aprovados na seleção referente aos editais 04 e 05/2021/PPGPENF podem realizar matrícula de 06 a 08/04/2022, sigam as instruções do quadro acima. Qualquer dúvida enviem e-mail para a secretaria do programa.

INSCRIÇÕES PRORROGADAS ATÉ 08/03/2022, às 23:59

Inscrições: 10 de janeiro a 08 de março de 2022, às 23:59.

Confira os editais clicando AQUI.

Professoras, Alunos do Programa (Mestrandos, doutorandos e egressos) e do Curso de graduação em Enfermagem vinculados ao Grupo de Pesquisa LAPETAC e a Liga Acadêmica LAPEFE; médicos cirurgiões plásticos do HU/UFSC/EBESERH recentemente apresentaram trabalhos em dois eventos científicos internacionais de grande relevância na área de Estomaterapia, tendo em um dos eventos 2 trabalhos premiados:

Sobratafe Global Advanced Wound Care Meeting, ocorrido de 20 a 25 de outubro de 2021.

1) Categoria trabalho acadêmico: Academic League in Stomal Therapy: challenges and overcoming in times of Pandemic. Autors: Juliana Balbinot Reis Girondi, Cilene Fernandes Soares, Milena Ronise Calegari, Bettina Heindenreich Silva, Daniela Soldera, Maria Eduarda Alves Ferreira, Lucia Nazareth Amante e Luciara Fabiane Sebold.

2) Categoria estudo de caso de grande relevância: Negative pressure therapy treatment in Abdominal retail necrosis after abdominal Dermolipectomy. Juliana Balbinot Reis Girondi. Felipe Oliveira Duarte. Guilherme Luiz Pacher Schmitz, Milena Ronise Calegari. Julia Grisard De-Bem. Lúcia Nazareth Amante.

3) Categoria trabalho experimental: Foram premiados 2 trabalhos

Ozone therapy transcutaneous versus Photobiomodulation in treating burn. Autors: Juliana Balbinot Reis Girondi, Felipe Duarte, Julia Grisard de Bem, Carla do Rosário, Milena Ronise Calegari, Lucia Nazareth Amante, Cilene Fernandes Soares, Luciara Fabiane Sebold.

Ozone therapy in the therapeutic approach to the management of leukocytoclastic
vasculitis. Autors: Juliana Balbinot Reis Girondi; Felipe Duarte; Julia Grisard de Bem; Carla do Rosário; Milena Ronise Calegari; Lucia Nazareth Amante; Cilene Fernandes Soares; Aldanea Norma de Souza Silvestrin.

4) Categoria trabalho profissional: Educational Technology for the prevention of Friction Injuries in the elderly: Animated Infographic. Autors: Juliana Balbinot Reis Girondi, Gabriela Xavier Morais, Monica Stein, Daniela Soldera, Juliano Teixeira Moraes, Melissa Orlandi Honorio Locks, Cilene Fernandes Soares, Julia Grisard do Bem, Carla do Rosário, Milena Ronise Calegari.

Wounds Canada 2021, ocorrido de 21 a 23 de outubro de 2021.

1) Photobiomodulation therapy in the Treatment of Peristomal Dermatitis in Infants. Autors: Juliana Balbinot Reis Girondi, Gabriela Beims Gapski, Milena Ronise Calgari,Julia Grisard de Bem, Lúcia Nazareth Amante.

2) Photobiomodulation in the treatment ofherpetic lesion: case study. Autors: Juliana Balbinot Reis Girondi, Felipe Duarte, Milena Ronise Calegari, Júlia Grisardde Bem, Carla do Rosario, Lúcia Nazareth Amante, Karina Meneguzzi.

3) Topical ozone therapy in the treatment ofleukocytoclastic vasculitis. Autors: Juliana Balbinot Reis Girondi, Felipe Duarte, Milena Ronise Calgari, Júlia Grisard de Bem, Lúcia Nazareth Amante, Luciara Fabiane Sebold, Carla do Rosário.

MPE310027 – Avaliação de Tecnologias em Saúde no contexto da Enfermagem: Revisão sistemática, avaliação econômica e impacto orçamentário

Será uma disciplina concentrada. Plano de ensino disponível AQUI.

As matrículas acontecem de 07 a 14/10/2021 com início das aulas previsto para 21/10 e serão abertas vagas para alunos regulares e externos (15 vagas para alunos regulares e 15 para externos).

Para aqueles que já são alunos do programa, enviem e-mail para mpenf@contato.ufsc.br solicitando matrícula nesta disciplina. Caso os pedidos ultrapassem as 15 vagas, será avaliado pelos professores da disciplina. Alunos de outros programas de pós-graduação da UFSC enviem e-mail e anexem o comprovante de matrícula atualizado.

Para alunos especiais (externos à UFSC), CLIQUE AQUI para realizar a matrícula.

RESULTADO para alunos externos à UFSC: CLIQUE AQUI

Alunos da UFSC – Todos os pedidos foram aprovados e as matrículas serão realizadas até terça-feira.

Período de inscrições: 04/09  a  11/10/2021

Acesse os editais e os resultados das etapas: CLIQUE AQUI